(一)遴選資格：設籍∕就讀∕居住本市之年滿 12 歲至未滿 18 歲（即 95 年 1 月 2 日以後出生）中華民國國民；關心本市兒童及少年福利暨權益議題，或具有參與公共事務、志願服務、社會公益團體活動等其他相關經驗者尤佳。 (二)報名期限：即日起至 112 年 10 月 25 日止（郵戳為憑），一律採通訊報名。 (三)報名方式：團體推薦或自我推薦。 (四)詳細訊息、遴選簡章、海報電子檔及兒少代表介紹，請參閱本局官網（網站縮址： http://pse.is/5a5he2 ；路徑：臺南市政府社會局首頁╱兒童少年福利╱兒少權益及兒少代表╱臺南市兒童及少年代表） 五、請參酌遴選海報

活動資訊，說明如下：  (一)「故事繪本說性平」： １、辦理日期： 112 年 10 月 4 日（星期三）上午 10 時至 10 時 30 分。 ２、辦理地點：臺南市立圖書館新總館 B1 故事窩（臺南市永康區康橋大道 255 號 B1 ）。 ３、故事繪本：小魚散步。 ４、參加對象：免報名，一般民眾及小孩均可參加。 ５、性平議題： CEDAW 第 5 條家事分工。 (二)「我的身體不是我的身體~認識數位性別暴力」講座： １、辦理日期： 112 年 10 月 20 日（星期五）上午 9 時 20 分至 11 時 50 分。 ２、辦理地點：臺南市立圖書館新總館 4 樓多功能教室（臺南市永康區康橋大道 255 號 4 樓... 觀看完整文章

活動訊息: 時間: 民國 112 年 10 月 7 日(星期六) 報到時間:上午 8:00 起(至善化糖廠冰品中心前) 比賽時間:8:00~12:00 共 4 小時 地點:善化糖廠、善糖國小校園 其他事項及報名表詳如附件，請自行依比賽辦法中之報名方式報名。

臺南市立蓮潭國中小 112 學年度第一學期【班親會】 詳細流程及注意事項請參考 [ 附件 ]

二、申請時間:112 年 9 月 1 日起至 112 年 10 月 2 日止。 二、申請方式及對象: (一)陽光獎助學金     1.一律網路申請     2.申請對象:      (1)顏面損傷或重大燒傷之社會人士      (2)顏面損傷或重大燒傷，且目前在學之高中職以上學生(此項適用日、夜間部、補校及在職專班之高中職及大專院校) (二)陽光獎      1.採紙本郵寄申請      2.申請對象: ... 觀看完整文章

一、招生對象：教育部認可之國內外大學或獨立學院畢業，獲有學士(含)以上之學位或具有報考 研究所同等學力之資格者，修畢後可取得學        分證明。 二、上課時間:112 年 10 月 14 日至 112 年 12 月 23 日，每週六， 09:00-12:00 ，相關課程訊息詳見招生簡章。 三、詳情請參酌附檔

一、參賽對象及條件 就讀本市公私立國小三到六年級學生，均得組隊報名參加。每組限 2 人至 6 人，不接受個人組隊報名。 二、參賽類別： (一)人文社會科學類  (二)數學自然科學類  三、報名時間： 11 2 年 9 月 1 1 日 星期一 上午 9 時起至 9 月 2 2 日 星期五下午 4 時止 。 四、其他參賽事項請參酌附檔

說明： 一、為營造友善兒少地方生活圈，持續促進兒少及成人在日常事務積極考慮、落實《兒童權利公約》所載之權利，台南市社會局委託豆子劇團製作「貓頭鷹大使的 CRC 大獎」公播版影片，藉由深入淺出的表演方式、淺白易懂的對白語彙、感人的情節與熱鬧的歌舞，讓兒童權利得以在故事演繹的形式中有深度地傳遞，潛移默化地影響社區內的兒少及其照顧者，達到跨世代間的共好及共融日常。 二、公播版影片網址： https://youtu.be/sfJ0A9bybW0 三、請教師及家長多多利用。

「情緒障礙學生之輔導與班級經營」研習說明如下： 一、辦理時間： 112 年 8 月 28 日(星期一)下午 13:10-下午 16:00 二、承辦單位：臺南市六甲區六甲國民中學 三、研習地點：六甲國中南棟三樓視聽教室(臺南市六甲區民權街 43 號) 四、參加人員：本市普通班教師、國中小特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師)、相關專業人員、家長，預計錄取 60 名。 五、報名方式：請於 112 年 8 月 24 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則。

說明：    一、屏東家扶中心為政府立案的兒少福利機構，屏東家扶恆春服務處民國 85 年在恆春鎮設點以來，以扶助貧困弱勢之兒少及其家庭為己任，現服務恆春半島（包括枋           山鄉、獅子鄉、車城鄉、牡丹鄉、滿州鄉及恆春鎮）等六鄉鎮，每年提供約 300 戶、 600 名貧困兒少及家庭生活、就學等服務，協助弱勢兒少能穩定生活與就學。    二、活動時間暨各項系列活動：         (一)112 年 9 月 15 日晚上 19 點 30 分【HI!海人生】舞蹈公演。 ... 觀看完整文章