說明： 一、依據教育部 113 年 4 月 23 日號臺教學（六）字第 1130041725 號函辦理。 二、為強化國人反制認知作戰，強化媒體識讀能力，陸續製播 6 輯「媒體識讀」教育影片。相關教育影片刊登在「全民國防教育」全球資訊網「媒體識讀專區」（ https://aode.mnd.gov.tw/Unit/index/364 ），請各校多加運用進行教育宣導。

說明： 一、依據國家道路交通安全綱要計畫-113 年強化學校交通安全教育相關工作計畫辦理。 二、活動以【自行車~行的安全】為學習主題，安排學員在大自然中以戶外教學方式及實際騎乘自行車上路，不僅訓練學員正確騎自行車方式，以及 DIY 自我維修的技能，也能認識自己生活的城市，讓每一個騎自行車的學員都能成為遵守交通規則，快樂出門平安歸的馬路騎士。 三、辦理方式：全市性自行車研習營，對象為本市國小高年級及國中學生約 140 人，預計 5 月 31 日(星期五)於篤加國小辦理。 四、詳如實施計畫。聯絡窗口:篤加國小學務組長吳婉寧(電話 06-7872536 分機 14)

  說明： 一、依據教育部 113 年 5 月 1 日臺教學(五)字第 1132802063 號函辦理。 二、旨揭相關訊息如下： (一)旨揭賽事由法務部、衛生福利部食品藥物管理署及教育部共同擔任指導單位，並設立「反毒創作組」，期使學童及指導師長於創作過程中，學習正確反毒知識與拒毒知能，藉由學校及家庭教育功能，讓反毒觀念從小紮根。 (二)本（ 2024 ）年度賽事資訊如下： １、徵件日期：即日起至 2024 年 8 月 31 日止。 ２、報名網址： https://story.funpark.com.tw ３、「童書創作─反毒創作組」獎勵方式（餘組別詳簡章）： (１... 觀看完整文章

說明： 一、為賡續建構友善校園，希冀各校根據此旨揭調查結果自我檢核，配合學校現有條件研擬改進措施，提供各處室行政人員及教師參考，並據以實施。 二、本系統網址為 https://humrig.tn.edu.tw 。 三、本案線上施測期程為即日起至 113 年 5 月 24 日(星期五)截止，並請務必於 113 年 6 月 7 日(星期五)前完成分析報告並上傳報告至系統。   本案注意事項說明如下： (一)問卷題目均已置入上開系統，請依不同身份(學生、教師、家長)上網填答。 (二)問卷主要施測對象為學生（國小 5 、 6 年級利用電腦課施作）、另公告連結校網予教師及家長... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 19 日臺教國署高字第 1135401525 號函辦理。 二、為利交通安全教育落實於課程及教學，本署委請臺師大製作完成 6 部「機車騎乘安全教學影片」，每部影片約 6-8 分鐘，適合教師運用於相關課程及教學，分別如下： (一)超安全的強。 (二)再會了，全罩仙子。 (三)安全四天王降臨。 (四)表妹，你變了。 (五)獵鷹男爵的挑戰。 (六)安全是一輩子的事。 三、前開影片已建置於下列網站，請各校參考運用： (一)教育部教育雲（教育媒體影音）： https://video.cloud.edu.tw/vi... 觀看完整文章

112 學年度(下)動態藝文展演選拔錄取名單，如下(低年級 7 組、中高年級各 9 組)，正式展演日期為 5 月份學生朝會時段，地點樂活館，朝會時間依學校期程(另行公布)。因樂活館場地因素，表演當天鋼琴演奏學校提供電鋼琴。爵士鼓表演須自備樂器。

「112 學年度第 2 學期校園生活問卷」施測作業 問卷網址： http://120.116.2.57/life/index.aspx (學生登入的帳號為學校代碼+班級+座號，密碼為學生的學號。) (一)施測對象：高中一至三年級學生、國中一至三年級學生、 國小五及六年級學生。 (二)施測期程： 113年4 月 16 日至 4 月 30 日。    

  說明： 一、依據教育部 113 年 4 月 11 日臺教資（六）字第 1130037645 號函辦理。 二、 113 年 4 月 3 日花蓮地震發生規模 7.2 地震，部分縣市達到 4 級以上震度，請各校（園）確實巡檢校舍及設施設備，以確保師生安全並落實防災整備工作。 三、請各校確實開啟交通部中央氣象署地震速報訊息（強震即時警報軟體），並確保正常接收，同時檢視並確認所安裝之軟體為最新 Ver.2.3 版本，以確保強震來時，協助學校爭取應變時間及啟動緊急應變機制，落實避難及疏散作為與降低災害損傷，舊版軟體將於今（ 113 ）年 6 月 30 日停止訊息發送服務，請參閱附件地震速報訊息軟體版本更新說明文件。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 4 月 3 日臺教學（三）字第 1132801634 號函辦理。 二、數位/網路性別暴力係屬性別暴力之一環，數位科技發展日新月異，可預見未來衍生之數位/網路性別暴力類型或態樣將屬多元，並占性別暴力相當比例。該部為有效防治數位/網路性別暴力，提升學生對於數位/網路性別暴力議題相關處理及因應措施之了解，落實性別平等教育，促進性別地位之實質平等，爰辦理本活動。 三、本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下： (一)活動主題：得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」（下載網址： https://reurl.cc/13D1MQ ），創作 10... 觀看完整文章

  說明： 一、為提升本市兒少對於兒少及障礙者公共參與之理解，並增進對兒童權利公約國際審查及日常實踐之認識，爰辦理旨揭課程，以期促進公共參與，營造友善、共融之社會環境。 二、旨揭課程資訊摘要如下： (一)課程名稱： CRPD 國際審查觀察─兼論兒少及障礙者公共參與 １、課程時間： 113 年 4 月 13 日（星期六）上午 9 時 30 分至下午 12 時 30 分（ 9 時 15 分開始報到） ２、報名期限： 113 年 4 月 11 日（星期四），人數額滿即提早結束。 (二)課程名稱：看見 CRC 國際審查的日常實踐 １、課程時間： 113 年 4 月 21 日（星期日）上午 9 時 30 分至... 觀看完整文章